اولا :فكرة البرنامج :
يخصص نصف يوم دراسي لتنفيذ البرنامج وذلك على النحو التالي :
يدير المدرسة نصف اليوم طلاب مختارون من المدرسة سواء على مستوى التدريس او الادارة او الاشراف .
يبدأ الاصطفاف الصباحي بطالب يدير التمارين الرياضية ويمرن زملائه الطلاب تبدأ الاذاعة المدرسيه بتعريف الطلاب بيوم المهنة واعلان للطلاب بان ادارة المدرسة اليوم هي من الطلاب وان المعلمين ايضا من الطلاب ثم تبدأ الحصص باشراف مدير المدرسة الجديد من الطلاب والوكيل ايضا من الطلاب ( اختيار طالب يقوم بمهام الوكيل ) .
يبدأ المدير (الطالب) بتنسيق مسبق مع زملائه بتوزيع الجدول على المعلمين ( الطلاب ) وذلك على النحو التالي :
طلاب متفوقون في الصف الثالث كل في المادة التي هو متفوق فيها مثلا ( طالب متفوق في الفيزياء يتم اختياره لتدريس الفيزياء في ذلك اليوم ويقوم بمهام المعلم كاملة من شرح وتطبيق الخ ....)يقوم بعملية التدريس للصفوف ثالث ثانوي .
طلاب متفوقون من الصف الثالث ثانوي لتدريس الثاني ثانوي أو اختيار طلاب متفوقون من الصف الثاني .
طلاب متفوقون من الصف الثاني ثانوي لتدريس الاول ثانوي أو اختيار طلاب متفوقون من الصف الاول .
في الخمس دقائق يكون الاشراف من الطلاب ( طلاب النظام طبعا )
يستمر الوضع الى زمن الفسحة :
يتولى المدير والوكيل المهام على الاشراف في نزول الطلاب الى الساحة ومتابعتهم متابعة كاملة .
بعد نصف الفسحة يبدأ البرنامج المعد لتعريف الطلاب باهمية يوم المهنة وذلك بعمل برنامج خلال حصة النشاط وذلك على النحو التالي
• اية من القران الكريم تدل على اهمية العمل والمهنة
• حديث ايضا يدل على اهمية المهنة
• كلمة عن يوم المهنة وعن اهميةالمهنة للطالب وتعريف الطلاب بالبرنامج الذي اعد بهذه المناسبة.
• عمل مشهد او مسرحية بهذه المناسبة
• انشودة او اوبريت من القاء الطلاب عن هذه المناسبة .
اخيرا حفل مصغر يحضره مشرف نشاط لتوزيع الجوائز على القائمين على نجاح البرنامج ويعطى شهادة تقدير من المدرسة على ما بذله من جهد لانجاح هذا العمل .
بعد ذلك تعود الامور كما كانت ويكمل اليوم كما هو من الحصة الخامسة الى الاخيرة .
ثانيا : اهداف البرنامج
• غرس حب العمل للطالب في هذه المرحلة
• تعويده على الجد والاخلاص في العمل
• اكتشاف المهارات القيادية لدى البعض من الطلاب وتنميتها
• ترسيخ المنافسة الشريفة والعمل الجماعي والخدمة العامة
ثالثا : المستفيد 60 طالبا تقريبا من معلمين واداريين ومشرفين
رابعا :المكان : الفصول الادارة الساحة المسرح ان وجد
خامسا:الزمن : البرنامج يقام في نصف اليوم الدراسي والذي تقام فيه حصة النشاط .
سادسا :
مهام لابد من توفرها قبل اقامة البرنامج
دورة للطلاب القائمين على تنفيذ البرنامج
تنفيذ زيارة ميدانية للطلاب المشاركين قبل اقامة البرنامج
سابعا :
سلبيات الرنامج :
قد يكون هناك عوائق لاقامة البرنامج مثلا
1. رفض مدير المدرسة
2. عدم تعاون بعض المعلمين مع الطلاب .
سابعا :
ايجابيات البرنامج :
1. تنمية روح القيادة لدى الطالب
2. احساسه بالمسؤلية
3. النظر الى المستقبل بان يكون فردا صالحا عاملا نافعا لمجتمعه.
واخيرا تقبلوا مني فائق الشكر والتقدير وارجوا ان يكون هذا البرنامج مفيدا ونافعا ولا اريد سوى دعواتكم لي بالمغفرة .
رائد النشاط